Stikkord: internett

Grafiske fag stadig viktigere

– Stadig mer av informasjonsformidling og handel kommer til å foregå via internett.

Den videobaserte verktøykassa: Her finn du tips, triks og alt mogleg knytta til videoredigering

Videoar om korleis ein skal lage video. Slik definerer YouTube sin eigen dedikerte videoredigeringskanal, VideoToolBox.

Lærernes «må-ha» i undervisningen: NRK-app

Den mest populære appen i itslearning akkurat nå er NRK Skoles digitale klipparkiv, skriver læringsplattformen i sitt nyhetsbrev for september. Innholdet er tilrettelagt for elever og lærere i grunnskolen og videregående skole, og lyd- og videoklipp er klassifisert etter emne, personer, programmer og læreplaner slik at du enkelt kan finne innhold som passer i din […]

Gamal skihelt diggar Scorsese

Tidlegare langrennsløpar Gudmund Skjeldal og den Oscar-vinnande Martin Scorsese: Slik blir det god radio for filmelskarar. Skjeldal haldt i går radioen i Sommer i P2, og regissør, produsent og skodespelar Scorsese, var den utvalte for idéhistorikaren, læræren og forfattaren frå Voss . Ein heil del filmmusikk blei lagt til, og det blei eit flott program […]

– Vi får det som kalles «digitale skiller» i befolkningen

Til tross for en utvikling mot et mer sosialt og interaktivt Internett, er de fleste av oss fortsatt passive brukere. Det viser cand.polit. Petter Bae Brandtzæg ved Institutt for medier og kommunikasjon i sin doktogradsavhandling Social implications of the Internet and social networking sites – a user typology approach. – Skaper klasseskiller Nettbruken i Norge har […]

«Det viktigste er å lære sammen med andre.» eTwinning som plattform for internasjonalt skolesamarbeid

Av Anita Normann, lærer og eTwinning ambassadør for Sør-Trøndelag Da 26 elever i 9.klasse ved Charlottenlund ungdomsskole startet opp med sitt andre år med fransk tilvalgsfag, hadde den første nysgjerrigheten på det nye språket lagt seg. Motivasjonen var variabel og tida var definitivt moden for å gjøre noen grep som kunne gi elevene et løft. […]

Bli inspirert | Film- og medieplattform fra filmskapere

Gjennom den felles plattformen Cinemacuteo Film School,  har kreative filmskapere siden 2008 delt erfaringer og kunnskap med omverdenen på nett – noe som kan tenkes å være inspirerende både for lærere og elever? Tips og tester Cinemacuteos hjemmeside på Vimeo er en samleside for flere hundre små videosnutter, med gode råd om blant annet lyssetting, fotoinnstillinger, […]

Hva vil prege framtidas journalistikk

Søkegiganten Google sin sjef over nyheter, Richard Gingras, mener vi må omstille oss i forhold til fremtidens journalistikk. Blant annet ser han på hvordan nyheter blir skapt og distribuert, og ikke minst av hvem. Han foreslår 8 spørsmål som vil hjelpe oss å definere fremtiden til journalistikk i denne artikkelen hos Nieman Journalism Lab. Les […]

Facebook for lærere

Spredningen av digital, sosial og mobil teknologi har skapt en kultur der ungdom deltar mer i å skape og dele innhold, samt dypt endret måten studenter kommuniserer, samhandler og lærer på. I mange tilfeller tilbringer studentene like mye (eller mer) tid på nettet i et uformelt læringsmiljø-samspill med jevnaldrende der de blant annet mottar tilbakemeldinger enn de gjør med sine lærere i det tradisjonelle klasserommet. Dette er en guide/gjennomgang som ser på viktige ting å ta med seg i forhold til dette. Les hele artikkelen […]

Leder [tilt] 3 / 2011 – om informasjonsfaget i valgfag på ungdomstrinnet

Av Elisabeth Sølvberg Aase, styreleiar i Mediepedagogene I Meld.St. 22 (2010-2011) Motivasjon – Mestring – Muligheter kjem det framlegg om valfag på to timar per veke på ungdomstrinnet som skal vera tverrfaglege, og praktisk retta. No i haust ligg utkast til åtte valfag ute på Udir sine nettsider. Desse skal setjast i verk for 8. […]