Hvordan formidler vi film i skolen?

Hvordan kan film bidra til kritisk tenkning hos elever? Hvordan balanserer vi kunstnerisk frihet med læreplanmål, og hva bør vi som formidlere, lærere og filmskapere vite for å nå gjennom til unge med film i skolen? Onsdag 4. juni inviterer Kulturtanken til sine årlige fagsamtaler om film og Den kulturelle skolesekken (DKS) – et møtepunkt […]