Mediepedagogene har plukket ut medierelaterte emner i alle grunnskolelæreplanene og i fagene med gjennomgående læreplan. De sier litt om variasjonsmuligheter man har i skolen i dag, og forventet kompetanse blant lærerne. Men: Har man fått god nok ballast gjennom utdannelsen til å gjøre det læreplanene legger opp til? Har det vært nok kursing underveis i Kunnskapsløftet? Er læreplanene for omfattende til å nå alle kompetansemålene? Mediepedagogene erfarer at det er ganske stort sprik mellom de medierelaterte emner man finner i læreplanene, og virkeligheten. Organisasjonen gjør en hel del gjennom kurs og konferanser for å bidra til etterutdannelse – og vil fortsette med det! Og det er avgjørende at læreutdanningsinstitusjonene følger opp.
Dokumentene inneholder:
- et samledokument med de 17 læreplaner som eksisterer i grunnskolen, bare med medieemner.
- et samledokument med de 10 såkalte gjennomgående læreplaner, altså for de fag som fins i både grunnskole og videregående. I dette dokumentet er fokus på vg. skole, bare med medieemner.
