Ledig stilling: Avis i Skolen

Avis i Skolen Hedmark/Oppland søker kreativ og nytenkende skolekonsulent i 100 % stilling. Skolekonsulenten skal ta initiativ til dagsaktuell undervisning med aviser som læremiddel i hele skoleløpet, men med prioritet på ungdomsskole og videregående skole de første årene. Arbeidet skal skje i nært samarbeid med avisene og Avis i Skolen i Mediebedriftenes Landsforening. Du må […]

Global Investigative Journalism Network

The Global Investigative Journalism Network (GIJN) består av nonprofit, undersøkende journalistiske organisasjoner som produserer historier, driver opplæring, bidrar med ressurser og oppmuntrer til opprettelse av lignende nonprofit-grupper. GIJN ble opprettet i 2003 da mer enn 300 journalister fra hele verden ble samlet for den andre Global Investigative Journalism Conference i København. Siden da har det […]

Media and Learning April 2012

En ny utgave av Media and Learning sitt nyhetsbrev er ute: Building Virtual Exhibitions with Video from European Archives Entries now welcome for the 5th annual MEDEA Awards before 17 September 2012 Research meets schools with CSP@scuola Call for input to Media & Learning Conference MILID Week 23-25 May in Barcelona Why OER Matters video […]

Infact – tankekart

Bruker du tankekart (engelsk: MindMap) når du skal organisere tankene dine? Et tankekart er et diagram som blir brukt for å representere ord, ideer, oppgaver eller andre ting koblet til og arrangert rundt et sentralt ord eller idè. FreeMind er et eksempel på et gratis program som kan hjelpe deg med dette. Infact er et […]

Aftenposten, egen avis for barn

24. april lanserer Aftenposten en ny avis – en egen avis bare for barn. De har valgt å kalle den Aftenposten Junior. I Aftenposten Junior kan barna lese om det som skjer i Norge og verden, om naturvitenskap, kultur, dyr og sport. Her finner de også grubliser og tegneserier. Aftenposten Junior forklarer vanskelige sammenhenger og forteller om det viktigste som […]

Hva vil prege framtidas journalistikk

Søkegiganten Google sin sjef over nyheter, Richard Gingras, mener vi må omstille oss i forhold til fremtidens journalistikk. Blant annet ser han på hvordan nyheter blir skapt og distribuert, og ikke minst av hvem. Han foreslår 8 spørsmål som vil hjelpe oss å definere fremtiden til journalistikk i denne artikkelen hos Nieman Journalism Lab. Les […]

Fulltegnet NMD, ledig på Landskonferansen

Oppdatert 15. april: NMD er fulltegnet. Det er fortsatt plasser igjen på Landskonferansen. Nordiske Mediedager opplever et sterkt trykk på påmeldingene, og har allerede rundet 1500 deltakere. De ser derfor at de høyst sannsynlig må stenge påmeldingen før fristen 29. april, kanskje allerede tidlig neste uke. Hugs å meld deg på Landskonferansen for medielærere, også. […]

God påske

Styret i Mediepedagogene ønsker alle aktive brukere av nettstedet vårt en skikkelig god påske!

Boknyhet: Ungdomsbedrift = mediefag i praksis

Full tittel: TA LEDELSEN – prosjektstyring, strategi og marked Forfattere: Per-Otto Oppi Christiansen, Sigrun Giil Fugleberg, Merete Cathrin Rekdahl, Ann Iren Kolås Ryen Boka kommer før sommerferien. Uansett hva slags produkt eller tjeneste elevene dine selger fra sin ungdomsbedrift, skal de starte, drive og avvikle ungdomsbedriften på best mulig måte. Da hjelper det å kunne […]

Høringssvar for nye valgfag i ungdomsskolen

16. mars gikk hørigsfristen ut for innspill til Utdanningsdirektoratet vdr. 8 nye valgfag i ungdomsskolen. Disse skal iverksettes høsten 2012. Mediepedagogene sendte høringssvar elektronisk til læreplanene Produksjon av informasjon, og Produksjon for sal og scene. I tillegg leverte vi forslag til ny tekst til læreplanen Produksjon av informasjon, og et dokument med tilleggskommentarer og refleksjoner. Se […]